轻轻地大脑

所属分类 生活  2017-05-11 12:03:44  阅读 104次 评论 128条
<p>书|儿科医生主张与儿童建立共情关系,这对良好的大脑发育具有决定性作用</p><p>通过桑德琳Cabut发布时间2014年3月17日在下午4时52分 - 更新了2014年3月17日在下午4时52分播放时间2分钟</p><p>文章提供给用户这是样书波,当你被指控的是与你的小一和,以后,父母寻求帮助他们的最好方法有很大读太软孩子长大了</p><p>在一个幸福的童年,凯瑟琳博士Gueguen提示,如在字幕陈述“中关于大脑最新发现的光重新思考教育</p><p>”成人熟悉年龄牙齿爆发或行走,但“很少有人知道的感情生活和情绪反应的发展,看儿科医生,育儿专家的支持</p><p>这种无知导致的态度往往不适当的孩子的年龄,对他来说非常有害的“</p><p>在最近的专家工作的基础上,解释的很清楚,并结合具体实例,它显示了如何将人类的孩子的大脑的成熟是通过与父母和亲戚的关系形</p><p>而这在某种意义上和另一种意义上一样</p><p>它揭示了前额脑区底部(OFC),播放在感情,同情,情绪调节能力的“基本”作用的领域,道德意义上的发展和能力采取决策</p><p> 2010年的一项研究中,14岁的儿童开展的调查显示,那些谁遭受体罚,COF“呈现显著的改变和音量减小”,以及不利影响情绪和社会性发展的观察</p><p>凯瑟琳Gueguen还援引了在罗马尼亚,孤儿在贫困发展COF研究“由这些孩子谁没有收到任何关注或喜爱遭受忽视的一个直接结果</p><p>”相反,如果父母带来情感安全和倾听,COF电路会在5到7年之间逐渐加强</p><p>无意识的,持久的印象同样,儿科医生强调了杏仁核,参与无意识情绪记忆的脑结构的基础性作用</p><p>这是在出生时的成熟,“恐惧所有的回忆童年期间经历维持在杏仁核的,无意识的和可持续的方式足迹”,写作者,通过指向教育的危害性恐惧和威胁</p><p>如果中断事件,孩子可以“淡定”,她的杏仁核,所以这是他提供的话,

作者:陈缮

如果文章对你有帮助,请赞赏支持APP自助领取彩金8-18发展!

版权声明:文章内容系作者个人观点,不代表APP自助领取彩金8-18对观点赞同或支持。
上一篇 :天文学:在三月的天空中看到什么?博客文章
下一篇 土星落后于月球视频